Isis Cipriano Facchinetti

l’istituto pone al centro della propria azione la formazione professionale e personale dello studente. a tale scopo il processo di insegnamento-apprendimento si sviluppa su tre dimensioni: l’istruzione intesa come acquisizione di conoscenze e sviluppo di abilità e competenze necessarie, oltre che per la partecipazione attiva e consapevole alla vita pubblica, per l’inserimento nel mondo del lavoro o la prosecuzione degli studi; la formazione intesa come sviluppo di una coscienza personale e di comportamenti rispettosi di sé e degli altri; l’orientamento finalizzato alla conoscenza di sé e alla capacità di operare scelte consapevoli e coerenti con le proprie attitudini e aspirazioni. per raggiungere questi obiettivi l’istituto si impegna a garantire: l’efficienza del sistema organizzativo; l’aggiornamento del personale nelle competenze relazionali e comunicative e nell’utilizzo delle nuove tecnologie; l’efficacia dei processi di progettazione ed erogazione del servizio; la valutazione